PRÁCTICA 11: CHARLA

PRÁCTICA: CHARLA DE RAFA IRASTORZA

INTRODUCCIÓN

Hemos realizado un proyecto educativo para niños de primaria rescatando las ideas principales sobre la charla de  Rafa Irastorza.  Lo que pretendemos es recoger el contenido de la charla y resaltar lo más importante sobre el ahorro energético dentro del ámbito doméstico y adaptar el contenido a niños de entre 6 y 12 años.

El objetivo de esta actividad educativa es  perseguir un cambio de conciencia y actitud hacia el medioambiente.

Estas actividades se realizarán por algunos colegios tanto públicos como privados elegidos al azar dentro de la zona de Donostia.  También se podrá  realizar en bibliotecas u otros lugares donde se encuentren niños de esta edad. El proyecto durará unas dos semanas en cada centro. En ese tiempo, los niños podrán realizar las actividades en el horario establecido por el centro.

PROYECTO EDUCATIVO

Es un proyecto educativo  donde se harán actividades lúdicas y lecturas con el que se pretende enseñar a los niños/as un modelo de vida y de consumo responsable capaz de conseguir un Desarrollo Sostenible.

La metodología de trabajo se realizará en formato de actividades lúdicas,  lectura  para niños/as de entre 6 y 12 años.

OBJETIVOS GENERALES

-  Concienciar a los niños el respeto al medio ambiente.

- Intentar utilizar de forma  eficiente los recursos naturales.

- Sensibilizar a los niños de que  no deben malgastar la energía.

- Concienciar  a los niños de primaria a tener un estilo de vida basado en un consumo responsable  en  el ámbito doméstico.

Lo que queremos es que se relacionen mejor con su entorno natural sabiendo aprovechar sus recursos para que en un futuro piensen de una forma ecológica y eficiente sin contaminar ni gastar más dinero de lo necesario.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Informar cómo se pueden utilizar los recursos naturales.

- Comprender cómo se pueden aprovechar las energías renovables.

CONTENIDOS DE LAS ACTIVIDADES

 EFICIENCIA ENERGETICA. Cómo utilizar los electrodomésticos, la cocina, caldera, el agua… de una forma eficiente con  la idea de no gastar más dinero de lo necesario.

ENERGIAS RENOVABLES. Dar a conocer las energías renovables y como utilizarlas en el entorno doméstico.  

AHORRO ENERGÉTICO. Informar sobre hábitos correctos e incorrectos en el consumo  de energía.

ACTIVIDADES

1.      JUEGO INRERACTIVO: Club de inspectores de energía

OBJETIVO: Fomentar el ahorro energético.

METODOLOGÍA.

-          Cómo evitar gastos innecesarios.

-          Utilizar el agua fría si la caliente no es necesaria.

-          Sacar la comida del congelador y dejarla descongelar fuera.

-          Utilizar electrodomésticos ecológicos.

-          Iluminación de led en vez de bombillas normales.

2.      JUEGO INTERACTIVO: La mansión encantada.

OBJETIVO: Conseguir el mayor ahorro energético.

METODOLOGÍA

-          Conseguir ahorrar energía con el propósito de que lo utilicen en la vida diaria.

3.      CÓMIC: La eco-patrulla.

OBJETIVO: Lograr una mayor concienciación en el uso eficiente y responsable de la energía, respetando el medio ambiente.

METODOLOGÍA:

-          Conseguir ahorrar energía utilizando estrategias y habilidades adquiridas para conseguir consumir menos.

RECURSOS HUMANOS

-          2 Educadores/as sociales

Para la realización de estas actividades cuentan con 2 educadores/as  que se desplazarán por todo Donosti en los centros donde haya niños de primaria.

RECURSOS MATERIALES

100 Juegos interactivos

100  Cómic

100 Folletos informativos

PRESUPUESTO ECONÓMICO

-          Sueldo de 2 educadores.

-          100 e de materiales.

BIBLIOGRAFÍA

http://www.fenercom.com/pages/aula/aprende-usar-energia.html